Программа развития школы на 2017-2020 годы разработана стратегической командой, включающей всех участников образовательного процесса.
Настоящая программа определяет стратегию развития школы и основные направления деятельности по её реализации.
Программа развития должна привести к повышению качества, доступности, гибкости образования через информатизацию учебно-воспитательного процесса.
Цель программы - создание единой коррекционно – развивающей среды, способствующей духовному, нравственному, физическому, трудовому развитию и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
Основные задачи программы:
- создание условий, обеспечивающих выявление и обучение, развитие детей с дифференцированными склонностями, возможностями, способностями и интересами, реализация их потенциальных возможностей через различные образовательные программы, позволяющие каждому ребёнку получить доступное, качественное образование, трудовую подготовку;
- создание условий для перехода на личностно – ориентированное образование (дифференциация, индивидуализация образовательного процесса, ориентация на индивидуальные образовательные потребности);
- содействие развитию в школе здоровьесберегающей образовательной среды;
- обеспечение доступности, качества и эффективности образования;
- развитие инновационных процессов и экспериментальной деятельности, внедрение новых образовательных технологий, позволяющих эффективно решать задачи обучения, воспитания и развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
- ориентация на формирование ключевых компетенций как образовательного результата;
- использование ресурсов дополнительного образования для творческого развития творческого потенциала личности;
- развитие единого образовательного пространства школы для обеспечения доступности образования, удовлетворения образовательных потребностей и вовлечения общественности в образовательный процесс;
- развитие системы психологического сопровождения образовательного процесса;
- развитие системы мотивации педагогов к профессиональному росту;
- формирование положительного имиджа школы.
